具体说就是上下文的衔接过渡和文章层次的体

具体说就是上下文的衔接过渡和文章层次的体

  秒速彩票大全这类文章内在的逻辑关系十分清晰。它除了考查考生的英文基础,还考查考生的逻辑能力。具体说就是上下文的衔接过渡和文章层次的体现。文章段落之间的逻辑关系主要由过渡性词和短语来完成,在修辞中称为启、承、转、合。

  书面表达旨在测试学生的英语书面表达能力。中考的书面表达是一种指导性写作。试题对写作的目的、对象、体裁及字数都有明确的规定。在近几年的中考写作中,表达观点类文章的比重占得越来越多,出题形式也多种多样,有看图写作、图表、表格、书信等多种类型,但文章实际上都是议论文,有时是夹叙夹议类文章。写好该类书面表达同学们要注意以下要点:

  2、层次分明,一个中心论点通常有几个分论点支持,层次要分明,过渡要自然。

  一般来说,这类文章内在的逻辑关系十分清晰。它除了考查考生的英文基础,还考查考生的逻辑能力。具体说就是上下文的衔接过渡和文章层次的体现。文章段落之间的逻辑关系主要由过渡性词和短语来完成,在修辞中称为启、承、转、合。启就是开头,承就是承接,转是转折,合是综合或总结。

  总之,要做好书面表达,需要大家把握以下几个原则:细读提示,抓要点:选择句型,准表达;确定线索,巧组合;适当发挥,保完整;规范书写,争高分;细查全文,除笔误。

  对于表达观点类作文,文章的整体结构有一定的模式可循,可以先写对比的一方面,再写另外一方面;也可以将对比的两个方面的不同点一一比较着来写。

  1、学校作业多,学生嫌负担重;学校作业少,家长又担心得不得了。参考表格中所提供的信息,用英语写一篇80字左右的短文,谈谈你对这一现象的看法或态度,并明确阐述你的观点。

  如果作业少,学生贪玩(电脑游戏,电视等)特别是周末作业多,没时间培养兴趣爱好

  1、本文的中心论题是:学校作业多,学生嫌负担重;学校作业少,家长又担心。所以首先要提出中心论题并点题。

  2、从两方面来讨论这个问题,可以分成两段,先分析家长/老师的观点及理由。然后过渡到学生的观点及理由。

  2、随着网络的发展,人们消费观念的转变,购物方式也在悄然地发生变化。网购成为一种时尚,越来越多的学生也正加入到网购群体当中。请你根据以下表格的提示,写一篇网上购物的文章。

  1、本文的中心论题是:网上购物的优势与劣势。所以首先要提出中心论点,点题。

  2、从两方面来讨论这个问题,可以分做两段,先写网上购物的优势,足不出户;节省时间;避免拥挤、劳累;价格便宜;可供选择的范围广,品种多,然后很自然地过渡到网上购物的缺点及理由,只看到图片,看不到商品本身;容易购买大量不太需要的东西,造成浪费。

  3、假设你班上周就Is it OK to tell white lies?开展了一场讨论,请你根据下表所提示的信息用英语写一篇短文,简单介绍讨论的情况,并谈谈你自己的观点。

  2、从两方面来讨论这个问题,可以分成两段,先写赞成者的观点及理由,即善意的谎言是出于好意,说了不为过;可以帮助人们友好相处;有时候能使人增强自信。然后很自然地过渡到反对者的观点及理由,即善意的谎言也是谎;会伤害友情;终究不能持久。

  4、目前有不少历史剧在电视上热播。有人通过看历史剧来了解历史,有人选择读史书来了解历史。你的选择及理由是什么?请你根据以下内容写一篇英语短文。

  一、题目要点:1、本文的中心论题是:通过什么样的方式了解历史。所以首先要提出中心论题,点题。2、从两方面来讨论这个问题,可以分成两段,先通过看历史剧来了解历史的方式及理由,然后很自然地过渡到通过读历史书来了解历史的方式及理由。3、讲述自己的选择,要有鲜明的观点及支持观点的论据。